소장자료
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TV 뉴스를 활용한 사회과 수업이 학습동기 및 학업성취도에 미치는 영향 :중학교 일반사회 영역을 중심으로 =The impact of social studies instruction with televion news on learnin, motivation and academic achievement
자료유형
학위논문
서명/책임사항
TV 뉴스를 활용한 사회과 수업이 학습동기 및 학업성취도에 미치는 영향 : 중학교 일반사회 영역을 중심으로 = The impact of social studies instruction with televion news on learnin, motivation and academic achievement / 이명순.
개인저자
발행사항
부산 : 부산대학교 , 2008.
형태사항
iv, 71 p. : 삽도 ; 26 cm.
학위논문주기
학위논문(석사)-- 부산대학교 대학원 : 교육방법전공 , 2008. 2.
서지주기
참고문헌 : p.46-48
청구기호
373.13358 이34ㅌ
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