소장자료
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| 245 | 2 | 0 | ▼a(21세기) 한국어교육학의 현황과 과제/▼d박영순 편.▲ |
| 250 | ▼a 2판▲ | ||
| 260 | ▼a서울:▼b한국문화사,▼c2005.▲ | ||
| 300 | ▼a543 p.:▼b삽도;▼c24 cm.▲ | ||
| 504 | ▼a 각장마다 참고문헌 수록▲ | ||
| 505 | 0 | ▼a 한국어교육학 연구의 현황과 과제 / 박영순 -- 한국어 교수요목 설계와 교재 구성 / 김정숙 -- 한국어 말하기 교육의 이론과 실제 / 이미혜 -- 한국어 듣기 교육의 이론과 실제 / 김해영 -- 한국어 읽기 교육의 이론과 실제 / 김중섭 -- 한국어 쓰기 교육의 이론과 실제 / 강승혜 -- 한국어 문화 교수 학습론 / 윤여탁 -- 외국어로서의 한국어 능력 평가론 / 김유정 -- 영어권 총소년 교포를 위한 웹 교재 개발 / 최정순 -- 언어교육과정의 구성요소와 교수요목(syllabus)의 유형 / 閔賢植 -- 한국어 교육에서의 격조사 교육 / 김재욱 -- '-도록'의 의미 범주 연구 / 강영 -- 한국어 기본 어휘와 말뭉치 분석 / 서상규 -- 한국어 문화 어휘의 선정과 기술에 대한 연구 / 강현화 -- 한국어 발음 교육의 내용과 방법 / 정명숙 -- 한국어 문화 교육론의 주요 쟁점과 과제 / 조항록 -- 한국어 교육과 문화 : 다문화 이해의 창 / 김영아 -- 이중언어 습득과 학업 성취도 : 재미동포 2세를 중심으로 / 손성옥 -- 한국어 발음 교육을 위한 음운론적 고찰 / 허용▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 박영순.▼t 한국어교육학 연구의 현황과 과제▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 김정숙.▼t 한국어 교수요목 설계와 교재 구성▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 이미혜.▼t 한국어 말하기 교육의 이론과 실제▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 김해영.▼t 한국어 듣기 교육의 이론과 실제▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 김중섭.▼t 한국어 읽기 교육의 이론과 실제▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 강승혜.▼t 한국어 쓰기 교육의 이론과 실제▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 윤여탁.▼t 한국어 문화 교수 학습론▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 김유정.▼t 외국어로서의 한국어 능력 평가론▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 최정순.▼t 영어권 총소년 교포를 위한 웹 교재 개발▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 민현식.▼t 언어교육과정의 구성요소와 교수요목(syllabus)의 유형▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 김재욱.▼t 한국어 교육에서의 격조사 교육▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 강영.▼t '-도록'의 의미 범주 연구▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 서상규.▼t 한국어 기본 어휘와 말뭉치 분석▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 강현화.▼t 한국어 문화 어휘의 선정과 기술에 대한 연구▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 정명숙.▼t 한국어 발음 교육의 내용과 방법▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 조항록.▼t 한국어 문화 교육론의 주요 쟁점과 과제▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 김영아.▼t 한국어 교육과 문화 : 다문화 이해의 창▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 손성옥.▼t 이중언어 습득과 학업 성취도 : 재미동포 2세를 중심으로▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 허용.▼t 한국어 발음 교육을 위한 음운론적 고찰▲ | |
| 940 | ▼a 이십일세기 한국어교육학의 현황과 과제▲ | ||
| 950 | 0 | ▼b ₩23000▲ | |
| 999 | ▼a 안정화▼b안정화▲ |
(21세기) 한국어교육학의 현황과 과제
자료유형
국내단행본
서명/책임사항
(21세기) 한국어교육학의 현황과 과제 / 박영순 편.
개인저자
박영순. 한국어교육학 연구의 현황과 과제
김정숙. 한국어 교수요목 설계와 교재 구성
이미혜. 한국어 말하기 교육의 이론과 실제
김해영. 한국어 듣기 교육의 이론과 실제
김중섭. 한국어 읽기 교육의 이론과 실제
강승혜. 한국어 쓰기 교육의 이론과 실제
윤여탁. 한국어 문화 교수 학습론
김유정. 외국어로서의 한국어 능력 평가론
최정순. 영어권 총소년 교포를 위한 웹 교재 개발
민현식. 언어교육과정의 구성요소와 교수요목(syllabus)의 유형
김재욱. 한국어 교육에서의 격조사 교육
강영. '-도록'의 의미 범주 연구
서상규. 한국어 기본 어휘와 말뭉치 분석
강현화. 한국어 문화 어휘의 선정과 기술에 대한 연구
정명숙. 한국어 발음 교육의 내용과 방법
조항록. 한국어 문화 교육론의 주요 쟁점과 과제
김영아. 한국어 교육과 문화 : 다문화 이해의 창
손성옥. 이중언어 습득과 학업 성취도 : 재미동포 2세를 중심으로
허용. 한국어 발음 교육을 위한 음운론적 고찰
김정숙. 한국어 교수요목 설계와 교재 구성
이미혜. 한국어 말하기 교육의 이론과 실제
김해영. 한국어 듣기 교육의 이론과 실제
김중섭. 한국어 읽기 교육의 이론과 실제
강승혜. 한국어 쓰기 교육의 이론과 실제
윤여탁. 한국어 문화 교수 학습론
김유정. 외국어로서의 한국어 능력 평가론
최정순. 영어권 총소년 교포를 위한 웹 교재 개발
민현식. 언어교육과정의 구성요소와 교수요목(syllabus)의 유형
김재욱. 한국어 교육에서의 격조사 교육
강영. '-도록'의 의미 범주 연구
서상규. 한국어 기본 어휘와 말뭉치 분석
강현화. 한국어 문화 어휘의 선정과 기술에 대한 연구
정명숙. 한국어 발음 교육의 내용과 방법
조항록. 한국어 문화 교육론의 주요 쟁점과 과제
김영아. 한국어 교육과 문화 : 다문화 이해의 창
손성옥. 이중언어 습득과 학업 성취도 : 재미동포 2세를 중심으로
허용. 한국어 발음 교육을 위한 음운론적 고찰
판사항
2판
발행사항
서울 : 한국문화사 , 2005.
형태사항
543 p. : 삽도 ; 24 cm.
서지주기
각장마다 참고문헌 수록
내용주기
한국어교육학 연구의 현황과 과제 / 박영순 -- 한국어 교수요목 설계와 교재 구성 / 김정숙 -- 한국어 말하기 교육의 이론과 실제 / 이미혜 -- 한국어 듣기 교육의 이론과 실제 / 김해영 -- 한국어 읽기 교육의 이론과 실제 / 김중섭 -- 한국어 쓰기 교육의 이론과 실제 / 강승혜 -- 한국어 문화 교수 학습론 / 윤여탁 -- 외국어로서의 한국어 능력 평가론 / 김유정 -- 영어권 총소년 교포를 위한 웹 교재 개발 / 최정순 -- 언어교육과정의 구성요소와 교수요목(syllabus)의 유형 / 閔賢植 -- 한국어 교육에서의 격조사 교육 / 김재욱 -- '-도록'의 의미 범주 연구 / 강영 -- 한국어 기본 어휘와 말뭉치 분석 / 서상규 -- 한국어 문화 어휘의 선정과 기술에 대한 연구 / 강현화 -- 한국어 발음 교육의 내용과 방법 / 정명숙 -- 한국어 문화 교육론의 주요 쟁점과 과제 / 조항록 -- 한국어 교육과 문화 : 다문화 이해의 창 / 김영아 -- 이중언어 습득과 학업 성취도 : 재미동포 2세를 중심으로 / 손성옥 -- 한국어 발음 교육을 위한 음운론적 고찰 / 허용
ISBN
8977359686
청구기호
411.07 박64ㅎA
소장정보
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