소장자료
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| 245 | 1 | 0 | ▼a유치원 교육과정과 초등학교 1학년 교육과정의 연계성에 기초한 수학영역 평가도구 개발 =▼x(The) Development of assessment tools based on continuity of mathematics curriculums between kindergarten and elementary school /▼d이혜은▲ |
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| 500 | ▼a부록 : 1. 교육과정의 연계성에 기초한 수학영역 평가도구 기록용지(교사용) - 2. 교육과정의 연계성에 기초한 수학영역 평가도구 빈응지 및 조작자료(유아용) - 3. 유아수학능력검사(공인타당도용 예시) - 4. 전문가 설문지(3차) - 5. 연구참여 동의서(부모용)▲ | ||
| 502 | 1 | ▼a학위논문(박사)--▼b부산대학교 대학원 :▼c유아교육학과, ▼d2006년 8월▲ | |
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| 999 | ▼a김은주▲ |
유치원 교육과정과 초등학교 1학년 교육과정의 연계성에 기초한 수학영역 평가도구 개발
자료유형
학위논문
서명/책임사항
유치원 교육과정과 초등학교 1학년 교육과정의 연계성에 기초한 수학영역 평가도구 개발 = (The) Development of assessment tools based on continuity of mathematics curriculums between kindergarten and elementary school / 이혜은
개인저자
발행사항
부산 : 부산대학교 대학원 , 2006.
형태사항
v, 186 p : 삽도 ; 26 cm.
일반주기
부록 : 1. 교육과정의 연계성에 기초한 수학영역 평가도구 기록용지(교사용) - 2. 교육과정의 연계성에 기초한 수학영역 평가도구 빈응지 및 조작자료(유아용) - 3. 유아수학능력검사(공인타당도용 예시) - 4. 전문가 설문지(3차) - 5. 연구참여 동의서(부모용)
학위논문주기
학위논문(박사)-- 부산대학교 대학원 : 유아교육학과 , 2006년 8월
서지주기
참고문헌 : p.113-128
요약주기
초록 : p.184-186
키워드
청구기호
372.21 이94ㅇA
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