소장자료
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초등학교 초임교사의 교직 적응 과정에 관한 질적 연구 :상징적 상호작용론적 관점에서 =(A) Study on the professional adaotation of beginning elementary school teachers:within the framwork of symbolic interactionism
자료유형
학위논문
서명/책임사항
초등학교 초임교사의 교직 적응 과정에 관한 질적 연구 : 상징적 상호작용론적 관점에서 = (A) Study on the professional adaotation of beginning elementary school teachers:within the framwork of symbolic interactionism / 이주연
개인저자
발행사항
부산 : 부산대학교 , 2006.
형태사항
106장 ; 26 cm.
일반주기
부록1 : 면담 시 활용한 설문지
부록2 : 사진 자료 분석 예시
부록3 : 관찰 일지 예시
부록2 : 사진 자료 분석 예시
부록3 : 관찰 일지 예시
학위논문주기
학위논문(석사)-- 부산대학교 대학원 : 교육학과 , 2006년 2월
서지주기
참고문헌 : 장92-95
청구기호
372.11 이77ㅊ
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