소장자료
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110 | ▼a 한국무용교육학회▲ | ||
245 | 1 | 0 | ▼a 무용교육분야=▼x The Korea Dance Education Society.:▼b 한국무용교육학회 창립 10주년기념 한국무용교육학회지 분야별 모음집/▼d 한국무용교육학회.▼n 1989-1999▲ |
260 | ▼a 益山 :▼b 한국무용교육학회,▼c 1999.▲ | ||
300 | ▼a 649 p.:▼b 삽도;▼c 27 cm.▲ | ||
504 | ▼a 參考文獻 收錄▲ | ||
505 | 0 | ▼a 교육으로서의 무용 / 김화숙 - 무용학의 체계화에 대한 고찰 / 임혜자 - 무용의 교육기능에 관한 고찰-청소년 인간화 교육을 위하여 / 이희선 - 교육무용 활성화를 위한 방향 모색 / 임혜자, 장경진 - 무용의 과학적 연구 활성화 방안 / 문영 - 무용학 연구가 가르치는 현장실천에의 제언 / 손정자 - 쉴러의 「감성교육론」에서 본 예술교육의 과제와 가능성 / 김정숙 - 프랑스의 무용 전공자를 위한 교육제도와 교육 여건 / 한혜리 - 일본의 무용 교육 / 김정희 - 한·일 무용교육제도의 비교연구 / 허영일 - 21세기 무용교육의 방향에 관한 고찰 / 김정희 - 유아 춤놀이에서의 '자연스러움'의 의미 / 김정숙 - 아동 무용활동이 생활성취도에 미치는 영향 / 박준희 - 초등학생들을 위한 무용 보조보강운동이 무용기능과 운동능력에 미치는 효과 / 문혜경 - 무용교육 개혁의 긴급성: 중등교육 중심으로 / 김화숙 - 중학교 무용 교육과정에 관한 연구: 체육 교과서를 중심으로 / 김연화 - 창의력과 창작무용학습에 대한 연구 / 서예원 - 창조적인 교수방법으로서의 즉흥무용의 수업설계: 기본 움직임을 중심으로 / 신용숙 - 무용교육의 역할에 기초한 학습목표와 내용 / 이희선 - 무용교육목표에 대한 중등교사들의 인식도 / 이희선 - 무용교육 내용에 대한 요구사정 / 이희선 - 무용교수계획 및 평가의 기준: 중등학교 무용교육을 중심으로 / 이희선 - 대학 무용(학)과의 체제분석 / 김화숙 - 무용(학)과 졸업생 진로문제의 방향 모색을 위한 우용(학)과의 체제분석 / 김화숙 - 고등무용교육의 개혁방안 / 김화숙 - 미국의 대학 무용학과 대한 조사 연구: 교육목표 및 교육과정을 중심으로 / 이정희 - 대학 교양교육과정내의 무용강좌 모형 연구 / 한혜리 - 체육계 학과 내의 무용교육과정 모형 확립을 위한 기초연구: 한·미·일을 중심으로 / 최성옥 - 체육교육학과의 무용교육과정 / 김선주 - 대학교육에 있어 무용미학의 방법론 / 한혜리 - 무용 전공학생들의 무드 변화 분석 / 임혜자 - 안무의 요소에 관한 연구 / 김화숙 - Contact Improvisation에 관한 연구 / 최상철 - 연기자의 신체훈련교육에 관한 연구 / 한명옥 - 무용교육의 내용으로서의 전통무용 / 김정숙 - 무용 실기교과의 교수 및 과정에 대한 강의평가 양식 개발에 관한 연구 / 신은경 - 한국의 전문ㅁ용교육의 현황과 발전방향 모색 / 신정희 - 무용분야 석사학위논문 분석 / 한혜리 - 노인을 위한 생활무용과 그 효용성 / 임혜자 - 생활무용 프로그램이 노인의 삶의 만족도와 심적변화에 미치는 영향 / 임혜자.▲ | |
700 | 1 | ▼a 김화숙/▼t 교육으로서의 무용▲ | |
700 | 1 | ▼a 임혜자/▼t 무용학의 체계화에 대한 고찰▲ | |
700 | 1 | ▼a 이희선/▼t 무용의 교육기능에 관한 고찰-청소년 인간화 교육을 위하여▲ | |
700 | 1 | ▼a 임혜자/▼a 장경진/▼t 교육무용 활성화를 위한 방향 모색▲ | |
700 | 1 | ▼a 문영/▼t 무용의 과학적 연구 활성화 방안▲ | |
700 | 1 | ▼a 손정자/▼t 무용학 연구가 가르치는 현장실천에의 제언▲ | |
700 | 1 | ▼a 김정숙/▼t 쉴러의 「감성교육론」에서 본 예술교육의 과제와 가능성▲ | |
700 | 1 | ▼a 한혜리/▼t 프랑스의 무용 전공자를 위한 교육제도와 교육 여건▲ | |
700 | 1 | ▼a 김정희/▼t 일본의 무용 교육▲ | |
700 | 1 | ▼a 허영일/▼t 한·일 무용교육제도의 비교연구▲ | |
700 | 1 | ▼a 김정희/▼t 21세기 무용교육의 방향에 관한 고찰▲ | |
700 | 1 | ▼a 김정숙/▼t 유아 춤놀이에서의 '자연스러움'의 의미▲ | |
700 | 1 | ▼a 박준희/▼t 아동 무용활동이 생활성취도에 미치는 영향▲ | |
700 | 1 | ▼a 문혜경/▼t 초등학생들을 위한 무용 보조보강운동이 무용기능과 운동능력에 미치는 효과▲ | |
700 | 1 | ▼a 김화숙/▼t 무용교육 개혁의 긴급성: 중등교육 중심으로▲ | |
700 | 1 | ▼a 김연화/▼t 중학교 무용 교육과정에 관한 연구: 체육 교과서를 중심으로▲ | |
700 | 1 | ▼a 서예원/▼t 창의력과 창작무용학습에 대한 연구▲ | |
700 | 1 | ▼a 신용숙/▼t 창조적인 교수방법으로서의 즉흥무용의 수업설계: 기본 움직임을 중심으로▲ | |
700 | 1 | ▼a 이희선/▼t 무용교육의 역할에 기초한 학습목표와 내용▲ | |
700 | 1 | ▼a 이희선/▼t 무용교육목표에 대한 중등교사들의 인식도▲ | |
700 | 1 | ▼a 이희선/▼t 무용교육 내용에 대한 요구사정▲ | |
700 | 1 | ▼a 이희선/▼t 무용교수계획 및 평가의 기준: 중등학교 무용교육을 중심으로▲ | |
700 | 1 | ▼a 김화숙/▼t ?학 무용(학)과의 체제분석▲ | |
700 | 1 | ▼a 김화숙/▼t 무용(학)과 졸업생 진로문제의 방향 모색을 위한 무용(학)과의 체제분석▲ | |
700 | 1 | ▼a 김화숙/▼t 고등무용교육의 개혁방안▲ | |
700 | 1 | ▼a 이정희/▼t 미국의 대학 무용학과 대한 조사 연구: 교육목표 및 교육과정을 중심으로▲ | |
700 | 1 | ▼a 한혜리/▼t 대학 교양교육과정내의 무용강좌 모형 연구▲ | |
700 | 1 | ▼a 최성옥/▼t 체육계 학과 내의 무용교육과정 모형 확립을 위한 기초연구: 한·미·일을 중심으로▲ | |
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700 | 1 | ▼a 신정희/▼t 한국의 전문무용교육의 현황과 발전방향 모색▲ | |
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999 | ▼a 도양희▼b 도양희▲ |

무용교육분야= The Korea Dance Education Society.: 한국무용교육학회 창립 10주년기념 한국무용교육학회지 분야별 모음집 1989-1999
자료유형
국내단행본
서명/책임사항
무용교육분야 = The Korea Dance Education Society. : 한국무용교육학회 창립 10주년기념 한국무용교육학회지 분야별 모음집 / 한국무용교육학회. 1989-1999
개인저자
김화숙 / 교육으로서의 무용
임혜자 / 무용학의 체계화에 대한 고찰
이희선 / 무용의 교육기능에 관한 고찰-청소년 인간화 교육을 위하여
임혜자 / 장경진 / 교육무용 활성화를 위한 방향 모색
문영 / 무용의 과학적 연구 활성화 방안
손정자 / 무용학 연구가 가르치는 현장실천에의 제언
김정숙 / 쉴러의 「감성교육론」에서 본 예술교육의 과제와 가능성
한혜리 / 프랑스의 무용 전공자를 위한 교육제도와 교육 여건
김정희 / 일본의 무용 교육
허영일 / 한·일 무용교육제도의 비교연구
김정희 / 21세기 무용교육의 방향에 관한 고찰
김정숙 / 유아 춤놀이에서의 '자연스러움'의 의미
박준희 / 아동 무용활동이 생활성취도에 미치는 영향
문혜경 / 초등학생들을 위한 무용 보조보강운동이 무용기능과 운동능력에 미치는 효과
김화숙 / 무용교육 개혁의 긴급성: 중등교육 중심으로
김연화 / 중학교 무용 교육과정에 관한 연구: 체육 교과서를 중심으로
서예원 / 창의력과 창작무용학습에 대한 연구
신용숙 / 창조적인 교수방법으로서의 즉흥무용의 수업설계: 기본 움직임을 중심으로
이희선 / 무용교육의 역할에 기초한 학습목표와 내용
이희선 / 무용교육목표에 대한 중등교사들의 인식도
이희선 / 무용교육 내용에 대한 요구사정
이희선 / 무용교수계획 및 평가의 기준: 중등학교 무용교육을 중심으로
김화숙 / ?학 무용(학)과의 체제분석
김화숙 / 무용(학)과 졸업생 진로문제의 방향 모색을 위한 무용(학)과의 체제분석
김화숙 / 고등무용교육의 개혁방안
이정희 / 미국의 대학 무용학과 대한 조사 연구: 교육목표 및 교육과정을 중심으로
한혜리 / 대학 교양교육과정내의 무용강좌 모형 연구
최성옥 / 체육계 학과 내의 무용교육과정 모형 확립을 위한 기초연구: 한·미·일을 중심으로
김선주 / 체육교육학과의 무용교육과정
한혜리 / 대학교육에 있어 무용미학의 방법론
임혜자 / 무용 전공학생들의 무드 변화 분석
김화숙 / 안무의 요소에 관한 연구
최상철 / Contact Improvisation에 관한 연구
한명옥 / 연기자의 신체훈련교육에 관한 연구
김정숙 / 무용교육의 내용으로서의 전통무용
신은경 / 무용 실기교과의 교수 및 과정에 대한 강의평가 양식 개발에 관한 연구
신정희 / 한국의 전문무용교육의 현황과 발전방향 모색
한혜리 / 무용분야 석사학위논문 분석
임혜자 / 노인을 위한 생활무용과 그 효용성
임혜자 / 생활무용 프로그램이 노인의 삶의 만족도와 심적변화에 미치는 영향
임혜자 / 무용학의 체계화에 대한 고찰
이희선 / 무용의 교육기능에 관한 고찰-청소년 인간화 교육을 위하여
임혜자 / 장경진 / 교육무용 활성화를 위한 방향 모색
문영 / 무용의 과학적 연구 활성화 방안
손정자 / 무용학 연구가 가르치는 현장실천에의 제언
김정숙 / 쉴러의 「감성교육론」에서 본 예술교육의 과제와 가능성
한혜리 / 프랑스의 무용 전공자를 위한 교육제도와 교육 여건
김정희 / 일본의 무용 교육
허영일 / 한·일 무용교육제도의 비교연구
김정희 / 21세기 무용교육의 방향에 관한 고찰
김정숙 / 유아 춤놀이에서의 '자연스러움'의 의미
박준희 / 아동 무용활동이 생활성취도에 미치는 영향
문혜경 / 초등학생들을 위한 무용 보조보강운동이 무용기능과 운동능력에 미치는 효과
김화숙 / 무용교육 개혁의 긴급성: 중등교육 중심으로
김연화 / 중학교 무용 교육과정에 관한 연구: 체육 교과서를 중심으로
서예원 / 창의력과 창작무용학습에 대한 연구
신용숙 / 창조적인 교수방법으로서의 즉흥무용의 수업설계: 기본 움직임을 중심으로
이희선 / 무용교육의 역할에 기초한 학습목표와 내용
이희선 / 무용교육목표에 대한 중등교사들의 인식도
이희선 / 무용교육 내용에 대한 요구사정
이희선 / 무용교수계획 및 평가의 기준: 중등학교 무용교육을 중심으로
김화숙 / ?학 무용(학)과의 체제분석
김화숙 / 무용(학)과 졸업생 진로문제의 방향 모색을 위한 무용(학)과의 체제분석
김화숙 / 고등무용교육의 개혁방안
이정희 / 미국의 대학 무용학과 대한 조사 연구: 교육목표 및 교육과정을 중심으로
한혜리 / 대학 교양교육과정내의 무용강좌 모형 연구
최성옥 / 체육계 학과 내의 무용교육과정 모형 확립을 위한 기초연구: 한·미·일을 중심으로
김선주 / 체육교육학과의 무용교육과정
한혜리 / 대학교육에 있어 무용미학의 방법론
임혜자 / 무용 전공학생들의 무드 변화 분석
김화숙 / 안무의 요소에 관한 연구
최상철 / Contact Improvisation에 관한 연구
한명옥 / 연기자의 신체훈련교육에 관한 연구
김정숙 / 무용교육의 내용으로서의 전통무용
신은경 / 무용 실기교과의 교수 및 과정에 대한 강의평가 양식 개발에 관한 연구
신정희 / 한국의 전문무용교육의 현황과 발전방향 모색
한혜리 / 무용분야 석사학위논문 분석
임혜자 / 노인을 위한 생활무용과 그 효용성
임혜자 / 생활무용 프로그램이 노인의 삶의 만족도와 심적변화에 미치는 영향
단체저자
발행사항
益山 : 한국무용교육학회 , 1999.
형태사항
649 p. : 삽도 ; 27 cm.
서지주기
參考文獻 收錄
내용주기
교육으로서의 무용 / 김화숙 - 무용학의 체계화에 대한 고찰 / 임혜자 - 무용의 교육기능에 관한 고찰-청소년 인간화 교육을 위하여 / 이희선 - 교육무용 활성화를 위한 방향 모색 / 임혜자, 장경진 - 무용의 과학적 연구 활성화 방안 / 문영 - 무용학 연구가 가르치는 현장실천에의 제언 / 손정자 - 쉴러의 「감성교육론」에서 본 예술교육의 과제와 가능성 / 김정숙 - 프랑스의 무용 전공자를 위한 교육제도와 교육 여건 / 한혜리 - 일본의 무용 교육 / 김정희 - 한·일 무용교육제도의 비교연구 / 허영일 - 21세기 무용교육의 방향에 관한 고찰 / 김정희 - 유아 춤놀이에서의 '자연스러움'의 의미 / 김정숙 - 아동 무용활동이 생활성취도에 미치는 영향 / 박준희 - 초등학생들을 위한 무용 보조보강운동이 무용기능과 운동능력에 미치는 효과 / 문혜경 - 무용교육 개혁의 긴급성: 중등교육 중심으로 / 김화숙 - 중학교 무용 교육과정에 관한 연구: 체육 교과서를 중심으로 / 김연화 - 창의력과 창작무용학습에 대한 연구 / 서예원 - 창조적인 교수방법으로서의 즉흥무용의 수업설계: 기본 움직임을 중심으로 / 신용숙 - 무용교육의 역할에 기초한 학습목표와 내용 / 이희선 - 무용교육목표에 대한 중등교사들의 인식도 / 이희선 - 무용교육 내용에 대한 요구사정 / 이희선 - 무용교수계획 및 평가의 기준: 중등학교 무용교육을 중심으로 / 이희선 - 대학 무용(학)과의 체제분석 / 김화숙 - 무용(학)과 졸업생 진로문제의 방향 모색을 위한 우용(학)과의 체제분석 / 김화숙 - 고등무용교육의 개혁방안 / 김화숙 - 미국의 대학 무용학과 대한 조사 연구: 교육목표 및 교육과정을 중심으로 / 이정희 - 대학 교양교육과정내의 무용강좌 모형 연구 / 한혜리 - 체육계 학과 내의 무용교육과정 모형 확립을 위한 기초연구: 한·미·일을 중심으로 / 최성옥 - 체육교육학과의 무용교육과정 / 김선주 - 대학교육에 있어 무용미학의 방법론 / 한혜리 - 무용 전공학생들의 무드 변화 분석 / 임혜자 - 안무의 요소에 관한 연구 / 김화숙 - Contact Improvisation에 관한 연구 / 최상철 - 연기자의 신체훈련교육에 관한 연구 / 한명옥 - 무용교육의 내용으로서의 전통무용 / 김정숙 - 무용 실기교과의 교수 및 과정에 대한 강의평가 양식 개발에 관한 연구 / 신은경 - 한국의 전문ㅁ용교육의 현황과 발전방향 모색 / 신정희 - 무용분야 석사학위논문 분석 / 한혜리 - 노인을 위한 생활무용과 그 효용성 / 임혜자 - 생활무용 프로그램이 노인의 삶의 만족도와 심적변화에 미치는 영향 / 임혜자.
청구기호
792.807 한17ㅁ
소장정보
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