소장자료
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| 082 | 0 | 4 | ▼a001▼221▲ |
| 090 | ▼a001▼b장51ㅎ▲ | ||
| 100 | 1 | ▼a장상호▲ | |
| 245 | 1 | 0 | ▼a학문과 교육 /▼d張相浩 [저]▲ |
| 260 | ▼a서울 :▼b서울대학교출판부,▼c2005-2008▲ | ||
| 300 | ▼a3책 ;▼c23 cm.▲ | ||
| 440 | 0 | 0 | ▼a서울대학교 교육학총서 ;▼v1-3▲ |
| 440 | 0 | 0 | ▼a서울대학교 사범대학 교육연구재단 지원 저술연구도서 ;▼v30▲ |
| 500 | ▼a기획: 서울대학교 교육연구소 ▲ | ||
| 504 | ▼a참고문헌과 색인 수록▲ | ||
| 505 | 0 | 0 | ▼n상. ▼t학문이란 무엇인가▼g(xxv, 1024 p.), 2005 -- ▼n중(1). ▼t교육이란 무엇인가▼g(xxiii, 643 p.), 2008 -- ▼n하. ▼t교육적 인식론이란 무엇인가▼g(xxi, 769 p.), 2008▲ |
| 536 | ▼a본 도서는 서울대학교 사범대학 교육연구재단의 2004년도 저술·번역 연구비 지원을 받아 간행되었음.▲ | ||
| 710 | ▼a서울대학교.▼b교육연구소▲ | ||
| 950 | 0 | ▼b₩78000 ▼c(상₩30000, 중(1)₩24000, 하₩24000)▲ | |
| 999 | ▼a장숙희▼b안정화▼c안정화▲ |
학문과 교육
자료유형
국내단행본
서명/책임사항
학문과 교육 / 張相浩 [저]
개인저자
발행사항
서울 : 서울대학교출판부 , 2005-2008
형태사항
3책 ; 23 cm.
총서사항
일반주기
기획: 서울대학교 교육연구소
서지주기
참고문헌과 색인 수록
내용주기
상. 학문이란 무엇인가 (xxv, 1024 p.), 2005 -- 중(1). 교육이란 무엇인가 (xxiii, 643 p.), 2008 -- 하. 교육적 인식론이란 무엇인가 (xxi, 769 p.), 2008
ISBN
8970962638(상)
8952106725(중1)
9788952106728(중1)
8952101960(하)
9788952101969(하)
8952106717(세트)
9788952106711(세트)
8952106725(중1)
9788952106728(중1)
8952101960(하)
9788952101969(하)
8952106717(세트)
9788952106711(세트)
청구기호
001 장51ㅎ
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