소장자료
LDR | 01478nam a2200000 c | ||
001 | 0100738755▲ | ||
005 | 20230911132025▲ | ||
007 | ta▲ | ||
008 | 1723 s2022 hbkd ab 000c kor ▲ | ||
020 | ▼a9791168461932 (v.3)▼g93370▲ | ||
035 | ▼a(KERIS)BIB000016786027▲ | ||
040 | ▼a245011▼c245011▼d221016▲ | ||
056 | ▼a373▼26▲ | ||
082 | 0 | 4 | ▼a371.26▼223▲ |
090 | ▼a371.26▼b기815ㅂ▲ | ||
245 | 0 | 0 | ▼a기초학력 보장을 위한 문해력, 수리력 진단도구 개발.▼n3,▼p진단도구 개발 및 타당성 검토 /▼d박선화 [외]▲ |
260 | ▼a진천군 :▼b한국교육과정평가원,▼c2022▲ | ||
300 | ▼a364 p. :▼b도표 ;▼c26 cm▲ | ||
490 | 1 | 0 | ▼a연구보고 ;▼vRRI 2022-7▲ |
500 | ▼a공연구: 오택근, 이경남, 이명애, 이영태, 박찬호▲ | ||
500 | ▼a부록: 1. 문해력 읽기 영역 문항 분석 결과 문항특성곡선, 2. 수리력 문항 분석 결과 문항특선곡선, 3. 문해력 준거설정 라운드 결과 외▲ | ||
504 | ▼a참고문헌: p. 283-288▲ | ||
650 | 8 | ▼a기초 학력[基礎學力]▼0KSH2002037590▲ | |
650 | 8 | ▼a학력 평가[學力評價]▼0KSH1998009246▲ | |
650 | 8 | ▼a문해[文解]▼0KSH2017000034▲ | |
700 | 1 | ▼a박선화,▼g朴善花,▼d1964-▼0161020▲ | |
700 | 1 | ▼a오택근,▼g吳澤根,▼d1974-▼0360229▲ | |
700 | 1 | ▼a이경남,▼d1984-▼0377802▲ | |
700 | 1 | ▼a이명애,▼d1963-▼0243250▲ | |
700 | 1 | ▼a이영태,▼d1977-▼0191425▲ | |
700 | 1 | ▼a박찬호▲ | |
830 | 0 | ▼a연구보고 (한국교육과정평가원) ;▼vRRI 2022-7▲ | |
910 | 1 | ▼a한국교육과정평가원▲ | |
910 | 0 | ▼aKorea Institute for Curriculum and Evaluation▲ | |
910 | 0 | ▼aKICE▲ | |
949 | 0 | ▼a한국교육과정평가원 연구보고 RRI;▼v2022-7▲ |

기초학력 보장을 위한 문해력, 수리력 진단도구 개발.3, 진단도구 개발 및 타당성 검토
자료유형
국내단행본
서명/책임사항
기초학력 보장을 위한 문해력, 수리력 진단도구 개발. 3 , 진단도구 개발 및 타당성 검토 / 박선화 [외]
발행사항
진천군 : 한국교육과정평가원 , 2022
형태사항
364 p. : 도표 ; 26 cm
총서사항
일반주기
공연구: 오택근, 이경남, 이명애, 이영태, 박찬호
부록: 1. 문해력 읽기 영역 문항 분석 결과 문항특성곡선, 2. 수리력 문항 분석 결과 문항특선곡선, 3. 문해력 준거설정 라운드 결과 외
부록: 1. 문해력 읽기 영역 문항 분석 결과 문항특성곡선, 2. 수리력 문항 분석 결과 문항특선곡선, 3. 문해력 준거설정 라운드 결과 외
서지주기
참고문헌: p. 283-288
ISBN
9791168461932 (v.3)
청구기호
371.26 기815ㅂ
저자의 다른
저작물보기
저작물보기
소장정보
예도서예약
서서가에없는책 신고
보보존서고신청
캠캠퍼스대출
우우선정리신청
배자료배달신청
문문자발송
출청구기호출력
학소장학술지 원문서비스
등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 서비스 |
---|
북토크
자유롭게 책을 읽고
느낀점을 적어주세요
글쓰기
느낀점을 적어주세요
청구기호 브라우징
관련 인기대출 도서