소장자료
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학습과 교수에 대한 이해: 교사와 학생의 상호작용
자료유형
국내단행본
서명/책임사항
학습과 교수에 대한 이해 : 교사와 학생의 상호작용 / Eric Sotto 지음 ; 전성연 , 이용운 , 김남경 [공]옮김.
원서명
When teaching becomes learning
개인저자
발행사항
서울 : 교육과학사 , 2003.
형태사항
367 p. ; 25 cm.
서지주기
참고문헌 : p.353-362/색인 : p.363-367/
ISBN
8982876855
청구기호
371.1023 S718w한
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