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생물교육에서 ARCS 수업 방안 탐색을 통한 마인드 툴 학습프로그램 개발 및 적용 효과=(The) development and the effect of learning program called mindtool's motivation through the research of applying ARCS to biology lessons in biology science education
김동렬
부산: 부산대학교, 2007.
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대출가능
生物敎育의 最適進度에 관한 一硏究 및 植物의 光合成과 光合成 器官의 行動에 관한 硏究= (A)study on the optimum pacing in biology education and a study on the photosynthesis and the behaviour of photosynthetic organs in higher plants
김희백
서울 : 서울大學校, 1988.
나노생명과학도서관
대출가능
역분화 줄기세포의 최신 연구와 2015 개정 과학과 교육과정 분석을 통한 교육학적 고찰 =The Mechanism of Biotechnology and Educational Study on Induced Pluripotent Stem Cells through analysis of 2015 Revise National Science Curriculum
최자민
부산 : 부산대학교 대학원, 2018
나노생명과학도서관
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중학생의 자연선택 개념의 이해에 대한 개념 변화 수업 모형의 적용 효과 =Effects of the Teaching Model for Conceptual Change on Student Understanding of Natural Selection
이진영
부산 : 부산대학교 대학원, 2017
나노생명과학도서관
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7·8학년 중학교 과학교과서 삽화 분석 :2007년 개정 교육과정에 따른 생물영역을 중심으로 =Analysis of illustrations of the 7th and 8th grade middle school science textbooks : focusing on a biology section according to the revised national curriculum in 2007
이인혜
부산 : 부산대학교, 2012
나노생명과학도서관
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