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고대 그리스의 철학자 소크라테스는 아테네에 살면서 많은 제자들을 교육시켰는데, 플라톤도 그 중의 하나이다. 그러나 그의 사상 활동은 아테네 법에 위배된다 하여 사형을 당했다. 당시 아테네에서는 민주주의제도가 쇠퇴하면서, 사회적 황폐가 확대되는 상황이었다. 소크라테스의 사상은 그 당시의 지배계급인 귀족계급을 대변하고 있었는데, 새로운 신흥계급의 출현으로 반민주주의적인 귀족계급이 수세에 몰리고 있었다.

서양철학의 이해 사상과 역사(1영역) #니체, #데카르트, #소크라테스, #아리스토텔레스, #철학, #플라톤, #한나아렌트

동양철학은 도(道)를 체득·실천하는 학문이라 할 수 있다. 도는 어떤 의미에서는 진리와 동일한 말이라고 할 수도 있으나 진리는 지식의 대상으로서 인간의 인식능력만으로써 얻어질 수 있지만 도는 실천의 원리로서 인식능력만이 아니라 덕성과 의지가 동시에 작용함으로써 얻어지는 것이다. 진리를 얻기 위해서는 지적 수련만 쌓으면 되지만 도를 얻기 위해서는 지적 수련과 동시에 행적(行的) 수련이 필요하다.

동양철학의 이해 사상과 역사(1영역) #공자, #논어, #도덕경, #맹자, #장자, #철학

철학은 인간과 세계에 대한 근본 원리를 연구하는 학문이다. 한 개인에서부터 우주 전체에 이르기까지 모든 것을 탐구하는 학문으로, 연구하는 대상도 많고 그 폭도 아주 넓어서 어렵게 느껴지기도 한다. 하지만 철학은 생각하는 능력만 있다면 누구나 할 수 있다. 어떤 것에 대해 질문하고, 그 질문에 대해 끊임없이 생각하고, 그것에 대한 답을 찾기 위해 계속해서 노력하는 것이 바로 철학이다.

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대체로 리더는 지위가 높다고 생각하여 피라미드형 조직구조의 정점이라고 생각하기 쉽다. 과제를 단계적으로 수행해야 할 때, 명확한 결정을 내려야 할 때는 중앙집권적인 리더 스타일이 효율적일 수 있다. 특히 과제가 단순하고 처리해야 할 일이 복잡하지 않았던 과거에는 이처럼 수직적이고 중앙집권적인 리더가 효과적이었다. 그러나 사회가 복잡해지면서 혼자 결정할 수 있는 단순한 일보다는 많은 사람들의 지혜가 모일 때 최선의 선택이 가능한 경우가 많아져, 더 이상 독불장군 리더는 효과를 발휘할 수 없게 되어 가고 있다.

대화의 리더십 사상과 역사(1영역) #대화, #리더십, #소통