소장자료
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초등학생의 자기통제력과 괴롭힘에 대한 규준적 신념이 오프라인 및 사이버 괴롭힘에 미치는 영향 =The Influence of Self-control and Normative Belief about Bullying on Elementary Students’ Off-line Bullying and Cyberbullying
자료유형
학위논문
서명/책임사항
초등학생의 자기통제력과 괴롭힘에 대한 규준적 신념이 오프라인 및 사이버 괴롭힘에 미치는 영향 = The Influence of Self-control and Normative Belief about Bullying on Elementary Students’ Off-line Bullying and Cyberbullying / 이가강
개인저자
발행사항
부산 : 부산대학교 대학원 , 2017
형태사항
iii, 67 장 : 삽화 ; 26 cm
일반주기
지도교수: 이동형
부록: 1. 오프라인 괴롭힘 척도, 2. 자기통제력 척도, 3. 사이버 괴롭힘 척도 외 수록
부록: 1. 오프라인 괴롭힘 척도, 2. 자기통제력 척도, 3. 사이버 괴롭힘 척도 외 수록
학위논문주기
학위논문(석사)-- 부산대학교 교육대학원 : 학교상담전공 , 2017. 2.
서지주기
참고문헌: 장 50-55
요약주기
Abstract: 장 66-67
시스템사항
Requires PDF file reader(application/pdf)
청구기호
371.4 이11ㅊ
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