소장자료
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NIE를 활용한 ARCS 수업이 중학생의 학업성취도, 과학 관련 태도, 과학 학습동기에 미치는 영향 :중학교 2학년 과학 ‘호흡과 배설’ 단원을 중심으로 =(The) effects of ARCS Model Using NIE on Middle School Students’ Academic Achievement, Science Related Attitude and Science Learning Motivation: focused on the respiration and excretion unit in the 2nd grade science textbook
자료유형
학위논문
서명/책임사항
NIE를 활용한 ARCS 수업이 중학생의 학업성취도, 과학 관련 태도, 과학 학습동기에 미치는 영향 : 중학교 2학년 과학 ‘호흡과 배설’ 단원을 중심으로 = (The) effects of ARCS Model Using NIE on Middle School Students’ Academic Achievement, Science Related Attitude and Science Learning Motivation: focused on the respiration and excretion unit in the 2nd grade science textbook / 곽민선
개인저자
발행사항
부산 : 부산대학교 , 2013
형태사항
iv, 132 p. : 삽화 ; 26 cm
일반주기
지도교수: 문두호
부록: 교수학습 지도안 외수록
부록: 교수학습 지도안 외수록
학위논문주기
학위논문(석사)-- 부산대학교 교육대학원 : 생물교육전공 , 2013. 8.
서지주기
참고문헌 : p. 96-101
요약주기
국문요약 및 Abstract(p. 102-104)수록
시스템사항
Requires PDF file reader(application/pdf)
청구기호
507 곽39ㅇ
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