소장자료
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| 700 | 1 | ▼a김수진,▼g金秀珍,▼d1976-▼0193430▲ | |
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| 700 | 1 | ▼a시기자,▼d1972-▼0312044▲ | |
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| 740 | 0 | ▼aProgramme for International Student Assessement▲ | |
| 910 | 1 | ▼aKorea Institute for Curriculum and Evaluation▲ | |
| 940 | ▼a피아이에스아이 이천구를 통해 본 우리나라 학생들의 읽기·수학·과학 성취도 특성▲ | ||
| 999 | ▼a손은주▲ |
(PISA 2009를 통해 본) 우리나라 학생들의 읽기·수학·과학 성취도 특성
자료유형
국내단행본
서명/책임사항
(PISA 2009를 통해 본) 우리나라 학생들의 읽기·수학·과학 성취도 특성 / 한국교육과정평가원 [편]
부출서명
Programme for International Student Assessement
발행사항
서울 : 한국교육과정평가원 , 2011
형태사항
35 p. : 삽화 ; 30 cm
총서사항
홍보자료 PIM ; 2011-8-1
일반주기
PISA는 'Programme for International Student Assessment'의 약어임
연구진: 김수진, 김경희, 김희경, 남민우, 시기자, 신진아, 이인호, 임해미, 홍수진
연구진: 김수진, 김경희, 김희경, 남민우, 시기자, 신진아, 이인호, 임해미, 홍수진
ISBN
9788963139111
9788963139104(세트)
9788963139104(세트)
청구기호
371.26 한17ㅇH
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