소장자료
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Integration of SDGs into Secondary Science Curriculum – Differences between the 2022 Revised Science Curriculum in Korea and the 2023 Alabama Science Course of Study in the U.S
자료유형
학위논문
서명/책임사항
Integration of SDGs into Secondary Science Curriculum – Differences between the 2022 Revised Science Curriculum in Korea and the 2023 Alabama Science Course of Study in the U.S. = 중등 과학 교육과정에서의 지속가능발전목표(SDGs) 통합 - 한국의 2022 개정 과학과 교육과정과 미국 앨라배마 주의 2023 Alabama Course of Study : Science의 차이점 분석 / Kim, Seong Woo 저
발행사항
부산 : 부산대학교 대학원 , 2025
형태사항
133p. 30cm
일반주기
중등 과학 교육과정에서의 지속가능발전목표(SDGs) 통합 - 한국의 2022 개정 과학과 교육과정과 미국 앨라배마 주의 2023 Alabama Course of Study : Science의 차이점 분석
지도교수:이재훈
지도교수:이재훈
학위논문주기
학위논문(석사)-- 부산대학교 대학원 글로벌교원교육전공 , 2025. 8.
서지주기
참고문헌 : p.
시스템사항
Requires PDF file reader(application/pdf)
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