부산대학교 도서관

Η ακαδημαϊκή ανεντιμότητα επικρατεί στις υπηρεσίες υγείας. Η ανέντιμη συμπεριφορά αποτελεί προγνωστικό δεί- κτη της αντιεπαγγελματικής συμπεριφοράς στην κλινική πράξη. Η σπουδαιότητα αυτού του γεγονότος έγκειται στο ότι μπορεί να οδηγήσει αφ' ενός σε επιβλαβείς για τους ασθενείς πράξεις και αφ' ετέρου στην απώλεια εμπιστοσύ- νης στο ιατρικό επάγγελμα. Η ανασκόπηση της βιβλιογραφίας αναδεικνύει ότι έχει επικρατήσει μια ελαστική συμπε- ριφορά απέναντι στην ανεντιμότητα, εύρημα που έχει οδηγήσει πλέον στην αποδοχή της. Η τεχνολογία είναι ένα δί- κοπο μαχαίρι, το οποίο από τη μία έχει προσφέρει τα μέσα που διευκολύνουν την ανέντιμη συμπεριφορά, αλλά από την άλλη έχει επιφέρει βελτιώσεις στον τομέα της ανίχνευσής της. Ο μόνος παράγοντας που έχει συσχετιστεί με ανέ- ντιμη συμπεριφορά είναι το άρρεν φύλο. Στην παρούσα μελέτη, αναζητήθηκαν επίσης οι συστάσεις σχετικά με τον τρόπο ανίχνευσης, διαχείρισης και πρόληψης της ακαδημαϊκής ανεντιμότητας, καθώς επίσης διερευνήθηκε ο εκπαι- δευτικός ρόλος που διαδραματίζουν οι δάσκαλοι στην καλλιέργεια των μαθητών. Ωστόσο, θα πρέπει να διασαφηνι- στεί εάν τα ευρήματα της παρούσας μελέτης θα μπορούσαν να αναπαραχθούν σε έναν διαφορετικό πληθυσμό. Με βάση την ανασκόπηση της βιβλιογραφίας, προτείνουμε ένα πρότυπο για την ελαχιστοποίηση της ακαδημαϊκής ανε- ντιμότητας όσον αφορά στην προσαρμογή και στην περαιτέρω αξιολόγησή του. [ABSTRACT FROM AUTHOR]