소장자료
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지능정보사회 대비 학교 교육에서 코딩 기반 소프트웨어 교육의 적용 가능성 탐색 :초등학교 수학과를 중심으로
자료유형
국내단행본
서명/책임사항
지능정보사회 대비 학교 교육에서 코딩 기반 소프트웨어 교육의 적용 가능성 탐색 : 초등학교 수학과를 중심으로 / 권점례 연구책임
발행사항
서울 : 한국교육과정평가원 , 2016
형태사항
ix, 77 p. : 삽화 ; 26 cm
총서사항
일반주기
공동연구: 이광상, 김성경
서지주기
참고문헌: p. 75-77
ISBN
9791157883967
청구기호
375.006 권73ㅈ
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