소장자료
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파닉스 적용 협동학습이 초등학생의 영어 받아쓰기와 정의적 태도에 미치는 영향 =The Effect of Phonics-applied Group Cooperative Learning on Elementary School Students' English Dictation and Affective Attitude
자료유형
학위논문
서명/책임사항
파닉스 적용 협동학습이 초등학생의 영어 받아쓰기와 정의적 태도에 미치는 영향 = The Effect of Phonics-applied Group Cooperative Learning on Elementary School Students' English Dictation and Affective Attitude / 공효원
개인저자
발행사항
부산 : 부산대학교 대학원 , 2016
형태사항
83 장 : 삽화, 표 ; 6 cm
일반주기
지도교수: 김성애
부록: 설문지 외 수록
부록: 설문지 외 수록
학위논문주기
학위논문(석사)-- 부산대학교 교육대학원 : 영어교육전공 , 2016. 8.
서지주기
참고문헌: 장 55-58
요약주기
Abstract: 장 82-83
시스템사항
Requires PDF file reader(application/pdf)
청구기호
372.6521 공96ㅍ
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