소장자료
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Shadowing기법으로 원어민에게 조기영어교육을 받은 유치원생들의 발음과 정의적 태도 =Pronunciation and Affective Attitude of Kindergarten Students Trained by Native Teacher’s Shadowing in Early English Education
자료유형
학위논문
서명/책임사항
Shadowing기법으로 원어민에게 조기영어교육을 받은 유치원생들의 발음과 정의적 태도 = Pronunciation and Affective Attitude of Kindergarten Students Trained by Native Teacher’s Shadowing in Early English Education / 옥진아
개인저자
발행사항
부산 : 부산대학교 대학원 , 2016
형태사항
ii, 46 장 : 삽화 ; 26 cm
일반주기
지도교수: 양병곤
학위논문주기
학위논문(석사)-- 부산대학교 교육대학원 : 영어교육전공 , 2016. 8.
서지주기
참고문헌: 장 38-40
요약주기
Abstract: 장 44-46
시스템사항
Requires PDF file reader(application/pdf)
청구기호
372.21 옥79ㅇ
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