소장자료
| LDR | 00878nam a2200337 c 4500 | ||
| 001 | 0092539252▲ | ||
| 005 | 20180519154713▲ | ||
| 007 | ta▲ | ||
| 008 | 140916s2014 ulka b 000c kor▲ | ||
| 020 | ▼a9788966878147▼g94370▲ | ||
| 020 | 1 | ▼a9788966878130(세트)▲ | |
| 035 | ▼a(KERIS)BIB000013548717▲ | ||
| 040 | ▼a247009▼c247009▼d211064▼d211064▼d221016▲ | ||
| 041 | 0 | ▼akor▼bkor▼beng▲ | |
| 082 | 0 | 4 | ▼a370.114▼223▲ |
| 090 | ▼a370.114▼b양73ㄱA▲ | ||
| 100 | 1 | ▼a양정실,▼g梁廷實,▼d1970-▼0334716▲ | |
| 245 | 1 | 0 | ▼a교과교육을 통한 인성교육 구현 방안 /▼d양정실 연구책임▲ |
| 260 | ▼a서울 :▼b한국교육과정평가원,▼c2014▲ | ||
| 300 | ▼a436 p. :▼b삽화 ;▼c26 cm▲ | ||
| 440 | 0 | 0 | ▼a우수보고서 시리즈 ;▼v6▲ |
| 500 | ▼a공동연구자 : 조난심, 박소영, 장근주, 은지용▲ | ||
| 500 | ▼a이 보고서는 한국교육과정평가원 2013년도 기본연구과제 보고서를 단행본으로 재출간한 것임▲ | ||
| 504 | ▼a참고문헌 : p. 422-432▲ | ||
| 520 | ▼a요약문 및 Abstract 수록▲ | ||
| 653 | ▼a교과교육▼a인성교육▲ | ||
| 700 | 1 | ▼a조난심▲ | |
| 700 | 1 | ▼a박소영▲ | |
| 700 | 1 | ▼a장근주▲ | |
| 700 | 1 | ▼a은지용▲ | |
| 999 | ▼a이현진▲ |
교과교육을 통한 인성교육 구현 방안
자료유형
국내단행본
서명/책임사항
교과교육을 통한 인성교육 구현 방안 / 양정실 연구책임
발행사항
서울 : 한국교육과정평가원 , 2014
형태사항
436 p. : 삽화 ; 26 cm
총서사항
우수보고서 시리즈 ; 6
일반주기
공동연구자 : 조난심, 박소영, 장근주, 은지용
이 보고서는 한국교육과정평가원 2013년도 기본연구과제 보고서를 단행본으로 재출간한 것임
이 보고서는 한국교육과정평가원 2013년도 기본연구과제 보고서를 단행본으로 재출간한 것임
서지주기
참고문헌 : p. 422-432
요약주기
요약문 및 Abstract 수록
ISBN
9788966878147
9788966878130(세트)
9788966878130(세트)
청구기호
370.114 양73ㄱA
저자의 다른
저작물보기
저작물보기
소장정보
예도서예약
서서가에없는책 신고
보보존서고신청
캠캠퍼스대출
우우선정리신청
배자료배달신청
문문자발송
출청구기호출력
학소장학술지 원문서비스
| 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 서비스 |
|---|
북토크
자유롭게 책을 읽고
느낀점을 적어주세요
글쓰기
느낀점을 적어주세요
청구기호 브라우징
관련 인기대출 도서