소장자료
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초등학교 통합학급의 일반아동이 지각하는 학급풍토와 장애 수용 태도와의 관계 =(The) relationship between classroom climate perceived by general children and acceptive attitude of disability in the inclusive classroom of elementary school
자료유형
학위논문
서명/책임사항
초등학교 통합학급의 일반아동이 지각하는 학급풍토와 장애 수용 태도와의 관계 = (The) relationship between classroom climate perceived by general children and acceptive attitude of disability in the inclusive classroom of elementary school / 강석순
개인저자
발행사항
부산 : 부산대학교 , 2013
형태사항
iv, 79 장 : 삽화 ; 26 cm
일반주기
지도교수: 김자경
학위논문주기
학위논문(석사)-- 부산대학교 교육대학원 : 특수교육전공 , 2013. 8.
서지주기
참고문헌 : 장 59-65
요약주기
Abstract : 장 72-75
시스템사항
Requires PDF file reader(application/pdf)
청구기호
371.9 강53ㅊ
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