소장자료
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초등학교 특수학급 교사 간 관계에 대한 내러티브 탐구 =(A) narrative study on relationships among elementary special class teachers of more than 2 classes
자료유형
학위논문
서명/책임사항
초등학교 특수학급 교사 간 관계에 대한 내러티브 탐구 = (A) narrative study on relationships among elementary special class teachers of more than 2 classes / 김혜란
개인저자
발행사항
부산 : 부산대학교 , 2012
형태사항
iii, 89 장 : 삽화 ; 26 cm
일반주기
부록: 1. 연구 참여 동의서, 2. 반성적 저널 양식, 3. 연구 참여자 확인
학위논문주기
학위논문(석사)-- 부산대학교 교육대학원 : 특수교육전공 , 2012. 8
서지주기
참고문헌 : 장 78-83
요약주기
Abstract : 장 87-89
시스템사항
Requires PDF file reader(application/pdf)
청구기호
371.90472 김94ㅊ
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