소장자료
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999 | ▼a이현진▲ |

담당업무 특성에 따른 문항 개발을 통한 교원능력개발평가의 형평성 제고
자료유형
국내단행본
서명/책임사항
담당업무 특성에 따른 문항 개발을 통한 교원능력개발평가의 형평성 제고 / 부산대학교사범대학부속고등학교
기타서명
2010학년도 연구학교 최종 연구보고서
단체저자
발행사항
부산 : 부산대학교사범대학부속고등학교 , 2010
형태사항
iii, 313 p. : 삽화 ; 30 cm
일반주기
영역 : 교원능력개발평가
기간 : 2010.3.1 ~ 2011.2.28 (1년)
기간 : 2010.3.1 ~ 2011.2.28 (1년)
서지주기
참고문헌 : p. 50-51
청구기호
371.144 부51ㄷ
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