소장자료
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| 245 | 0 | 0 | ▼a教科書レポート.▼n61 /▼c『教科書レポート』編集委員会 [編].▲ |
| 246 | 3 | ▼a教科書レポート :▼b今こそ教科書に真実と自由を！▲ | |
| 260 | ▼a東京 :▼b日本出版労働組合連合会,▼c2018.▲ | ||
| 300 | ▼a80 p. :▼b揷畵 ;▼c26 cm.▲ | ||
| 500 | ▼a原本の出版者: [東京] : 出版労働組合懇談会, 1957-.▲ | ||
| 500 | ▼a原本の出版者変更: 教科書問題協議会 : 出版労働組合協議会 → 日本出版労働組合協議会.▲ | ||
| 500 | ▼a編集変更: 出版労連教科書対策委員会 (-no. 47 (2003))→『教科書レポート』編集委員会 (No. 48 (2004)-).▲ | ||
| 505 | 0 | 0 | ▼g巻頭言.▼t何より子ども一人ひとりのための教育·教科書をめざして -- ▼g特集1.▼t転換期の教科書 ; 検定結果 ①中学校道徳教科書の内容を検討する ②日本教科書の道徳一何が問題なのか? その内容と 「背景関係」 を探る ③高校教科書検定 :ー発合格はあったけれども ; 教科書検定実施細則 :その法的性質は, 大臣裁定=「お願い」; デジタル教科書 :この1年間の動き-法改正で紙の教科書と合わせて本格導入 ; 採択をめぐる問題 ①「教科書発行者行動規範」発表後の教科書採択 ②初の道徳教科書採択で公開性 · 透明性は確保されたのか? ; 海外との比較 :韓国の教育政策の変遷と歴史教科書 ; 教科書制度改善提言作成についてのとりくみ-中間報告: 教科書のありようを考えよう -- ▼t第44回出版研究集会 (2017 年)報告 どうする、 どうなる道徳の教科化 -- ▼g特集2.▼t高校学習指導要領改訂と教科書 ; 改訂の特徴 ; 各教科ごとの分析 ; 高等学校の教科と科目 新旧比較表 (専門科目を除く) -- ▼t前川喜平氏大いに教科書を語る :教科書検定は公開かつ独立機関で, 採択は学校ごとに -- ▼t国連人権機関の勧告に強硬姿勢で臨む日本政府 -- ▼g資料.▼t2017 年度 教科書検定内容 :小学校道徳 -- ▼g資料.▼t2017 年度 教科書検定内容 :高等学校 -- ▼t2018 年度用小学校道徳· 高等学校教科書の採択結果 -- ▼g資料.▼t2018年度用高等学校教科書の採択データ -- ▼g資料.▼t教科用図書検定調査審議会委員一覧 -- ▼g資料.▼t教科書調査官一覧 -- ▼g資料.▼t主要教科書会社一覧 -- ▼g資料.▼t主要敎材 · 学習参考書会社一覽.▲ |
| 650 | 4 | ▼a教科書.▲ | |
| 710 | 2 | ▼a출판노련교과서대책위원회▼g出版労連教科書対策委員会.▲ | |
| 710 | 2 | ▼a일본출판노동조합연합회▼g日本出版労働組合連合会.▲ | |
| 710 | 2 | ▼a교과서문제협의회▼g教科書問題協議会.▲ | |
| 710 | 2 | ▼a교과서리포트편집위원회▼g教科書レポート編集委員会.▲ | |
| 910 | 0 | ▼aシュッパン ロウドウ クミアイ コンダンカイ.▲ | |
| 910 | 0 | ▼aShuppan roudou kumiai kondankai.▲ | |
| 910 | 0 | ▼a슛판 로우도우 쿠미아이 콘단카이.▲ | |
| 910 | 0 | ▼aニホン シュッパン ロウドウ クミアイ レンゴウカイ.▲ | |
| 910 | 0 | ▼a니혼 슛판 로우도우 쿠미아이 렌고우카이.▲ | |
| 910 | 0 | ▼aNihon shuppan rōdō kumiai rengōkai.▲ | |
| 910 | 0 | ▼aキョウカショ モンダイ キョウギカイ.▲ | |
| 910 | 0 | ▼aKyoukasho mondai kyougikai.▲ | |
| 910 | 0 | ▼a쿄우카쇼 몬다이 쿄우기카이.▲ | |
| 910 | 0 | ▼aキョウカショ レポート ヘンシュウ イインカイ.▲ | |
| 910 | 0 | ▼aKyoukasho repōto henshuu iinkai.▲ | |
| 910 | 0 | ▼aKyoukasho report henshuu iinkai.▲ | |
| 910 | 0 | ▼a쿄우카쇼 레포토 헨슈우 이인카이.▲ | |
| 940 | 0 | ▼aキョウカショ レポート.▲ | |
| 940 | 0 | ▼aKyoukasho repōto.▲ | |
| 940 | 0 | ▼aKyoukasho report.▲ | |
| 949 | 0 | ▼aチュウコウ ブンコ.▲ | |
| 949 | 0 | ▼aChuukou Bunko.▲ |
教科書レポート.61
자료유형
국외단행본
서명/책임사항
教科書レポート. 61 / 『教科書レポート』編集委員会 [編].
다양한 서명
教科書レポート : 今こそ教科書に真実と自由を！
발행사항
東京 : 日本出版労働組合連合会 , 2018.
형태사항
80 p. : 揷畵 ; 26 cm.
일반주기
原本の出版者: [東京] : 出版労働組合懇談会, 1957-.
原本の出版者変更: 教科書問題協議会 : 出版労働組合協議会 → 日本出版労働組合協議会.
編集変更: 出版労連教科書対策委員会 (-no. 47 (2003))→『教科書レポート』編集委員会 (No. 48 (2004)-).
原本の出版者変更: 教科書問題協議会 : 出版労働組合協議会 → 日本出版労働組合協議会.
編集変更: 出版労連教科書対策委員会 (-no. 47 (2003))→『教科書レポート』編集委員会 (No. 48 (2004)-).
내용주기
巻頭言. 何より子ども一人ひとりのための教育·教科書をめざして -- 特集1. 転換期の教科書 ; 検定結果 ①中学校道徳教科書の内容を検討する ②日本教科書の道徳一何が問題なのか? その内容と 「背景関係」 を探る ③高校教科書検定 :ー発合格はあったけれども ; 教科書検定実施細則 :その法的性質は, 大臣裁定=「お願い」; デジタル教科書 :この1年間の動き-法改正で紙の教科書と合わせて本格導入 ; 採択をめぐる問題 ①「教科書発行者行動規範」発表後の教科書採択 ②初の道徳教科書採択で公開性 · 透明性は確保されたのか? ; 海外との比較 :韓国の教育政策の変遷と歴史教科書 ; 教科書制度改善提言作成についてのとりくみ-中間報告: 教科書のありようを考えよう -- 第44回出版研究集会 (2017 年)報告 どうする、 どうなる道徳の教科化 -- 特集2. 高校学習指導要領改訂と教科書 ; 改訂の特徴 ; 各教科ごとの分析 ; 高等学校の教科と科目 新旧比較表 (専門科目を除く) -- 前川喜平氏大いに教科書を語る :教科書検定は公開かつ独立機関で, 採択は学校ごとに -- 国連人権機関の勧告に強硬姿勢で臨む日本政府 -- 資料. 2017 年度 教科書検定内容 :小学校道徳 -- 資料. 2017 年度 教科書検定内容 :高等学校 -- 2018 年度用小学校道徳· 高等学校教科書の採択結果 -- 資料. 2018年度用高等学校教科書の採択データ -- 資料. 教科用図書検定調査審議会委員一覧 -- 資料. 教科書調査官一覧 -- 資料. 主要教科書会社一覧 -- 資料. 主要敎材 · 学習参考書会社一覽.
주제
ISBN
9784931439214
ISSN
청구기호
371.32 교16ㅊ
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