소장자료
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| 900 | 1 | 1 | ▼aYoon, Ye Ni▲ |
학습자 관점이 반영된 초등 사회(5-2) 일제시대 교수·학습 방안
자료유형
학위논문
서명/책임사항
학습자 관점이 반영된 초등 사회(5-2) 일제시대 교수·학습 방안 = A Teaching and Learning Plan of Social Studies (5-2) Related To the Japanese Colonial Period for Elementary School Students Where Learners’ Point of View Is Reflected / 윤예니
개인저자
발행사항
부산 : 부산대학교 대학원 , 2020
형태사항
iv, 59 장 : 삽화, 도표 ; 30 cm
일반주기
지도교수: 양정현
부록: 1. 사전 설문조사지 외 수록
부록: 1. 사전 설문조사지 외 수록
학위논문주기
학위논문(석사)-- 부산대학교 교육대학원 : 역사교육전공 , 2020. 8.
서지주기
참고문헌: 장 39-41
요약주기
국문요약 및 Abstract 수록
시스템사항
Requires PDF file reader(application/pdf)
청구기호
951.06 윤64ㅎ
원문 등 관련정보
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