소장자료
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(개별화교육계획-교육과정-수업과 연계한) 특수교육 과정 중심 평가
자료유형
국내단행본
서명/책임사항
(개별화교육계획-교육과정-수업과 연계한) 특수교육 과정 중심 평가 = Procedure-based assessment of special education / 한경화 [외]저
발행사항
파주 : 교육과학사 , 2019
형태사항
258 p. : 삽화 ; 26 cm
일반주기
공저자: 김새봄, 정명철, 정혜원, 김영미, 김혜리
부록: 1. 주제망 구성 및 매개체 연결 짓기 마인드맵, 2. 성취기준 및 관련 단원 분석표, 3. 단원별 성취기준에 따른 재구성 및 성취수준 작성표(학기별) 외 수록
부록: 1. 주제망 구성 및 매개체 연결 짓기 마인드맵, 2. 성취기준 및 관련 단원 분석표, 3. 단원별 성취기준에 따른 재구성 및 성취수준 작성표(학기별) 외 수록
서지주기
참고문헌(p. 243-244)과 색인(p. 256-258) 수록
ISBN
9788925413570
청구기호
371.9044 특57ㅎ
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