생활과 경제

게임이론의 기본 개념으로는 ‘내쉬균형’이 있다. 내쉬균형은 게임의 참여자가 상대방의 전략을 고정된 것으로 보고 그 상황에서 자신에게 최적인 선택을 할 때, 그 선택들의 결과가 균형을 이룬것을 의미한다. 예를 들어, 기업 A와 B가 경쟁하는 상황에서 기업 B가 b전략을 취했을 때, 기업 A가 a의 전략을 취하는 것이 최적의 선택이라 가정하자. 이때, 만약 기업 B의 입장에서도 기업 A가 a의 전략을 취했을 때 최적의 선택이 b전략을 취하는 것이면 a전략과 b전략은 균형을 이룬다. 그리고 이런 균형들의 모임을 내쉬균형이라 하는 것이다.

게임이론의 가장 대표적인 게임, 죄수의 딜레마에서도 내쉬균형이 나타난다. 죄수 A가 ‘자백’을 선택한다고 가정한다. 죄수 A의 결정이 ‘자백’으로 고정된 상태에서 죄수 B는 ‘자백’을 선택하면 5년형을 선고받고, ‘부인’을 선택하면 10년형을 선고받는다. 죄수 B의 입장에서는 ‘자백’을 선택하는 것이 최적이다. 반대로 죄수 A가 ‘부인’을 선택한다고 가정한다. 죄수 A의 결정이 ‘부인’으로 고정된 상태에서 죄수 B는 ‘자백’을 선택하면 0년을 선고받고, ‘부인’을 선택하면 1년을 선고받는다. 죄수 B의 입장에서는 ‘자백’을 선택하는 것이 최적이다.

위의 두 경우 모두에서 죄수 B는 ‘자백’을 선택하는 것이 유리하다. 마찬가지로 입장을 바꿔 죄수 B의 결정이 고정되어 있다고 가정하면 죄수 A도 ‘자백’을 선택하는 것이 유리하다. 그렇기 때문에 내쉬 균형은 ‘자백+자백’에서 결정된다. <출처: 문화뉴스>

이 가이드는 부산대학교 교양선택과목에 개설된 ‘생활과 경제’ 강좌의 교육과 학습에 필요한 학술정보를 담고 있다. 현실 경제를 경제학 이론에 대한 예를 통해서 살펴보고, 실물경제에서 발생하는 경제현상을 이해하기 위해 이론적 토대 시장기능과 작동 메커니즘 중심의 주제를 다룬다.

2025-1학기 교수계획표[분반:001]

2025-1학기 교수계획표[분반:002]

수강자의 TIP

학습정보가이드 서포터즈의 활동보고서와 댓글을 참고하여 작성되었습니다.

2024-1학기 [분반:002]

대면 수업방식으로 진행되며 교수님의 일방적인 강의형식으로 진행되고 따로 강의 교재가 존재하지 않고 수업 전 교수님께서 올려주시는 해당주차 ppt를 바탕으로 수업이 진행된다. 보통의 내용들은 모두 ‘맨큐의 경제학’에서 발췌된 내용이며 아주 기본적인 경제 이론들에 대해 설명하고 이를 적용할 수 있게끔 간단한 예를 들어 설명해준다.

중간고사를 기점으로 전에는 미시경제학을 배우고 후에는 거시경제학을 배운다. 미시경제에서도 모든 이론을 다루는 것은 아니며, 정말 중요한 수요와 공급, 비용, 균형을 중심으로 배우고 소비자 이론과 생산자 이론을 마지막으로 미시경제학을 마무리 한다. 거시경제학은 국가 전체의 경제 현상에 대해서 간단하고 큰 이론을 중심으로 수업을 진행한다. 몇몇 중요 이론을 적용하기 위한 연습문제를 ppt에 넣어 출제하는데 같이 풀어볼 때도 있고, 따로 답만 올려주는 경우도 있다. 진짜 중요한 이론 적용 2~3문제를 풀고, 그것을 변형해서 시험에 출제한다. 강의 내용은 대부분이 다 이론 설명이고 그래프 분석에 중점을 두고 있다.

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<과제 정보>

중간고사 이후 기말고사 기간이 다가왔을 때, 종강할 때쯤 제출해야하는 과제가 하나 있다. 주제는 미시파트이던 거시파트이던 수업시간에 배운 내용에 한하여 경제뉴스를 찾아 읽고 이를 배운 이론을 적용해보는 것이다. 분량은 A4용지 한 페이지 정도이며, 경제뉴스를 읽고 이를 요약 정리한다. (1/2 안되는 분량) 그리고 해당 경제뉴스에 나오는 수업시간에 배운 관련 이론을 찾고, 이론의 개념을 정리한다. 이론개념을 정리할 때 다른 책에서 발췌하여도 되나, 가급적 교수님과 수업하는 pdf 수업자료를 참고하는 것을 추천한다.

뉴스기사와 정리한 이론의 관련성을 언급하고 이론을 어떻게 적용하였는지, 응용하였는지에 대해 1/2 분량 정도를 채운다. 그리고 해당 뉴스기사와 이론에 대한 자신의 생각을 3-4줄 정도 적으면 한 페이지 분량이 완성된다. 관심있는 주제를 선택하는 것을 추천하며, 짧은 기사보다는 내용이 많고 다룰 주제와 소스가 많은 분량이 많은 뉴스를 선택하는 것을 추천한다. 과제는 A4용지에 수기로 작성을 하여 스캔이나 사진을 찍어 pdf 자료로 만든다. 그리고 요약했던 기사 원본 파일을 pdf로 만들어 두 파일을 하나로 병합하여 하나의 파일로 만들어서 제출하여야 한다.

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<시험 정보>

중간고사: 그래프를 활용해서 설명해야하는 서술형 3문제와 단답형 5문제 이상과 객관식 5문제 이상 출제된다. 어느 단원을 특정하기 보다는 모든 단원에 걸쳐서 단답형, 객관식으로 출제된다. 수업시간에 이론을 적용해서 풀 수 있는 연습문제가 종종 출제되고 같이 풀어보는데, 서술형은 이러한 연습문제에서 출제된다. 그렇다고 해서 똑같이 출제되는 것이 아니라 숫자나 상황을 조금 변형하여 응용문제 형태로 출제된다

문제 예시)

규모의 경제가 무엇인지 설명하시오(약술형)
가격상한제 실시 전후의 생산자잉여와 소비자 잉여의 크기를 구하고 비교하라(그래프를 그려서 논리적 서술)
응용문제 변형문제로 서술형 출제

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기말고사: 중간고사에 비해 살짝 어려워진 감이 없지 않아 있음. 중간고사는 ppt를 바탕으로 제출해서 ppt만 다 외우고 ppt 속 그래프만 이해한다면 충분히 다 풀 수 있는 문제였지만 기말고사때는 생각보다 ppt 내용을 바탕으로 ppt에는 따로 기재되어 있지는 않지만 교수님께서 수업시간에 언급한 내용이 꽤나 많이 나온다.또한 간단한 계산 문제보다는 그래프를 바탕으로 한 상황 설명 및 응용문제가 출제된다. 중간고사 때는 연습문제를 주셨지만 기말고사에는 따로 주신 것이 없어서 교수님이 평소 수업시간에 내주는 문제를 따로 기입해 놓는 것이 좋을 듯 하다. 더불어 단순 암기가 아니라 경제 문제 풀이에 대한 전반적인 이해를 요구하는 듯한 문제가 대거 출제된다.

문제 예시)

게임이론 유형(보수행렬을 제시해주고): (1)우월전략이 있다면 무엇인지 설명하시오. (2)내쉬균형은 무엇이고 파레토 효율적인지 파레토 개선가능 상태인지 쓰시오.
독점/완전경쟁시장 비교: 완전경쟁시장과 독점시장에서의 소비자잉여, 생산자잉여, 총잉여를 그래프를 통해 비교하고 독점기업의 비효율에 대해 설명하라.
물가수준이 상승하고 실질GDP감소 및 실업률 증가에 의한 현상을 무엇이라 하는가?
경기침체를 통해 정부는 무슨 정책을 펼치는가? 등