학술논문

Vertragsschulpolitiken in England und Neuseeland: Zur Bedeutung schulpolitischer Akteure und Ideen. (German)
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Article
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Source
Zeitschrift für Pädagogik; mar/apr2020, Issue 2, p251-269, 19p
Subject
Public school teachers
Charter schools
Private schools
Free schools
Political parties
New Zealand
England
Language
German
ISSN
00443247