학술논문

GRADE-Leitlinien: 2. Formulierung der Fragestellung und Entscheidung über wichtige Endpunkte
Document Type
Article
Source
In Zeitschrift fuer Evidenz, Fortbildung und Qualitaet im Gesundheitswesen 2012 106(5):369-376
Subject
Language
German
ISSN
1865-9217