학술논문

A Practical Guide to Planning and Conducting an Interdisciplinary Archaeological Research Project: Lessons Learned from SCAPE.
Document Type
Article
Source
Canadian Journal of Archaeology. 2007 Supplement, Vol. 31 Issue 3, p48-64. 17p.
Subject
*INTERDISCIPLINARY research
*RESEARCH
*ARCHAEOLOGY
*COMMUNICATION
PRAIRIE Ecozone
Language
ISSN
0705-2006
Abstract
Le but de cet article est de partager quelques leçons pratiques apprises durant le projet SCAPE (Study of Cultural Adaptations within the Prairies Ecozone ou Etude des adaptations culturelles dans les éco-zones des Prairies) avec des chercheurs intéressés à organiser ou à participer dans un projet archéologique interdisciplinaire à grande échelle. Des spécialistes en archéologie, les sciences de la terre, et paléoécologie ont été intégrés dans SCAPE depuis son début. La communication interdisciplinaire s'est révélé être un élément principal pour le succès du projet. Bien que les chercheurs participants proviennent de disciplines considérées comme « interdisciplinaires », une communication interdisciplinaire n'a pas toujours été chose facile. Beaucoup de mécanismes ont été développés pour stimuler une telle communication. Des réunions fréquentes, assister à des colloques en tant que groupe, et vivre et travailler ensemble sur le terrain se sont révélés particulièrement utiles. Des systèmes intégrés ont été développés pour : rassembler les données spatiales, archiver et cataloguer des données disparates dans un SIG, partager ces données parmi les chercheurs durant le projet, et gérer toutes les données rassemblées sur le terrain. [ABSTRACT FROM AUTHOR]