소장자료
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| 245 | 1 | 0 | ▼a 대학입학전형의 다양화 정착방안/▼d 한국교육평가학회 [편].▲ |
| 260 | ▼a 강원도[춘천]:▼b 한국교육평가학회,▼c 2001.▲ | ||
| 300 | ▼a 168 p.:▼b 삽도;▼c 26 cm.▲ | ||
| 500 | ▼a 2001년도 춘계학술세미나 발표논문집 : 2001.6.23(토) 09:00-17:40▲ | ||
| 500 | ▼a 장소 : 한국교육과정평가원 대회의실▲ | ||
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| 505 | 0 | ▼a 대학입학전형자료의 다양성과 활용 기준/김신영. - 2002학년도 대학입학전형 유형 분석/김형근. - 논술고사의 활용 방안/김하수. - 추천서 및 서류 심사의 활용 방안/지은림. - 면접 및 구술고사의 활용 방안/백순근.▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 김신영/▼t 대학입학전형자료의 다양성과 활용 기준▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 김형근/▼t 2002학년도 대학입학전형 유형 분석▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 김하수/▼t 논술고사의 활용 방안▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 지은림/▼t 추천서 및 서류 심사의 활용 방안▲ | |
| 700 | 1 | ▼a 백순근/▼t 면접 및 구술고사의 활용 방안▲ | |
| 950 | 1 | ▼a 비매품▲ | |
| 999 | ▼a 허성경▼b 허성경▲ |
대학입학전형의 다양화 정착방안
자료유형
국내단행본
서명/책임사항
대학입학전형의 다양화 정착방안 / 한국교육평가학회 [편].
개인저자
단체저자
발행사항
강원도[춘천] : 한국교육평가학회 , 2001.
형태사항
168 p. : 삽도 ; 26 cm.
일반주기
2001년도 춘계학술세미나 발표논문집 : 2001.6.23(토) 09:00-17:40
장소 : 한국교육과정평가원 대회의실
후원 : 한국학술진흥재단, 한국교육과정평가원, 중앙교육진흥연구소
장소 : 한국교육과정평가원 대회의실
후원 : 한국학술진흥재단, 한국교육과정평가원, 중앙교육진흥연구소
내용주기
대학입학전형자료의 다양성과 활용 기준/김신영. - 2002학년도 대학입학전형 유형 분석/김형근. - 논술고사의 활용 방안/김하수. - 추천서 및 서류 심사의 활용 방안/지은림. - 면접 및 구술고사의 활용 방안/백순근.
청구기호
378.161 한17ㅎ
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